3月22日，学校召开2019年度内部审计工作会议，通报近期内部审计发现的问题和原因，研究部署审计整改工作。校长李琳、副校长李忠红和相关二级组织机构负责人参加了会议。

      会上，周新生介绍了学校内部审计工作情况，以及通报了近期审计发现的主要问题。同时分析了问题产生的主要原因：一是个别经济责任人依法理财意识淡薄，经费管理职责履行不到位。二是财务报销审核还不够严格，财务管理还需完善内部稽核制度。三是对内部控制建设重视程度不高，内部控制制度建设滞后。四是绩效评价体系尚未真正建立，对经费开支缺乏考核约束。接着，针对问题和产生的原因提出了审计建议，并对相关整改要求进行了说明。

      与会人员围绕审计发现的问题进行了深入交流与探讨，分析问题原因，并就如何完善内控管理、堵塞管理漏洞提出了多项针对性、建设性的意见和建议。

      李忠红指出，各职能部门要充分运用好审计结果，针对发现的共性问题，及时堵塞漏洞，在制度建设、岗位设置和工作流程设计等方面查漏补缺，建立内部防控机制。同时，要勇于担其责任，加强环节管控，对问题切实整改到位，并及时提交整改报告。他希望，审计部门能及时向相关二级组织机构和经济责任人反馈审计问题，必要时进行审计约谈提醒。今后继续做好日常事前、事中和事后审计监督，优化审计职能，逐步向管理审计、绩效审计、政策审计转变，为学校的发展保驾护航。

      李琳强调，一是充分认识审计问题整改的重要性，提高政治站位，以制度建设为引领，提升管理工作规范化、科学化水平。切实修订和完善各项规章制度，下达整改清单，按时整改。二是充分认识到接受审计监督既是领导干部对自我的一种保护，从组织角度看更是对领导干部的一种爱护。审计问题及时向相关领导干部反馈和警示，可避免问题扩大化、严重化。三是要注重审计结果运用，齐抓共管，形成合力，把苗头性、风险性问题消灭在萌芽阶段。四是要逐步转变审计职能，前移审计关口，做好干部廉政警示教育，防患于未然。